С целью правового  просвещения, формирования в неформальной, игровой обстановке у школьников правовой культуры; воспитания гражданских качеств и чувства патриотизма; формирования базисных знаний о государстве, праве, общественных и государственных институтах, правах человека; формирования навыков практического использования знаний; развития логического мышления, памяти, коммуникативных способностей; воспитания гражданских качеств и чувства патриотизма в День правовой помощи детям педагогом-психологом Грицуновой Т.Н. проведена для старшеклассников конкурс-игра «Азбука прав детей».

Школьники   вспомнили  основные   права ребенка, провозглашенными Конвенцией ООН и познакомились со способами их реализации.

Во время конкурса учащиеся проходили туры:

- Волшебный сундучок;

-  Я и право;

-  Вперед!

- Закончите фразу;

- Сказка ложь, да в ней намёк;

- В шутку о серьезном

- Права и обязанности.

Мероприятие «Азбука прав детей» стало полезным инструментом воспитания правовых норм и формирования ответственности у подрастающего поколения.