С целью измерения фокусного расстояния собирающей линзы и оптической силы линзы, изучения свойств изображения в линзе на опыте на базе центра естественно- научной направленности «Точка Роста» девятиклассники провели исследование.
С целью измерения фокусного расстояния собирающей линзы и оптической силы линзы, изучения свойств изображения в линзе на опыте на базе центра естественно- научной направленности «Точка Роста» девятиклассники провели исследование.
Урок-исследование "Изучение свойств электромагнитных волн с помощью мобильного телефона" в 9 классе был проведен на базе образовательного центра «Точка роста».
Ребята, конечно, знали, что сотовый телефон излучает и принимает электромагнитные волны, с помощью которых и осуществляется связь.
Урок-исследование "Изучение свойств электромагнитных волн с помощью мобильного телефона" в 9 классе был проведен на базе образовательного центра «Точка роста».
Ребята, конечно, знали, что сотовый телефон излучает и принимает электромагнитные волны, с помощью которых и осуществляется связь.
На базе центра естественно-научной направленности «Точка Роста» учащиеся 9 класса выполнили исследовательскую работу «Определение работы силы трения при равномерном движении тела по горизонтальной поверхности» с целью определения работы силы трения на горизонтальной поверхности и узнать от каких величин зависит работа силы трения.
На базе центра естественно-научной направленности «Точка Роста» учащиеся 9 класса выполнили исследовательскую работу «Определение работы силы трения при равномерном движении тела по горизонтальной поверхности» с целью определения работы силы трения на горизонтальной поверхности и узнать от каких величин зависит работа силы трения.
На базе центра естественно-научной направленности «Точка Роста» учащиеся 9 класса выполнили исследовательскую работу «Определение коэффициента жестскости пружины» с целью проверки справедливости закона Гука.
На базе центра естественно-научной направленности «Точка Роста» учащиеся 9 класса выполнили исследовательскую работу «Определение коэффициента жестскости пружины» с целью проверки справедливости закона Гука.
Градуирование пружины и измерение сил динамометром
На базе центра естественно - научной направленности «Точка Роста» учащиеся 7 класса выполнили исследовательскую работу «Градуирование пружины и измерение сил динамометром» с целью научиться получать шкалу с любой ценой деления и с ее помощью созданного динамометра измерять силы.
На базе центра естественно - научной направленности «Точка Роста» учащиеся 7 класса выполнили исследовательскую работу «Градуирование пружины и измерение сил динамометром» с целью научиться получать шкалу с любой ценой деления и с ее помощью созданного динамометра измерять силы.
Тема очередного факультативного занятия по биологии для учащихся 5 класса -«Творческая мастерская «Создание модели растительной клетки из пластилина». Ребята с энтузиазмом подошли к изучению данной темы и слепили из пластилина модели растительной клетки. Но, так как они уже изучили и строение бактериальной клетки, то решили сделать модель клетки бактерии.
Вот такие интересные работы получились у пятиклассников.
Тема очередного факультативного занятия по биологии для учащихся 5 класса -«Творческая мастерская «Создание модели растительной клетки из пластилина». Ребята с энтузиазмом подошли к изучению данной темы и слепили из пластилина модели растительной клетки. Но, так как они уже изучили и строение бактериальной клетки, то решили сделать модель клетки бактерии.
Вот такие интересные работы получились у пятиклассников.
В центре образования естественно-научной направленности «Точка роста» учащиеся 9 класса провели практическую работу на тему «Изучение свойств соляной кислоты». Ребята проводили опыты, описывали наблюдения и объясняли результаты работы. Сначала выяснили окраску разных индикаторов в растворе соляной кислоты, затем взаимодействие с щелочью, металлами, оксидами, солями.
В центре образования естественно-научной направленности «Точка роста» учащиеся 9 класса провели практическую работу на тему «Изучение свойств соляной кислоты». Ребята проводили опыты, описывали наблюдения и объясняли результаты работы. Сначала выяснили окраску разных индикаторов в растворе соляной кислоты, затем взаимодействие с щелочью, металлами, оксидами, солями.
На осенних каникулах учитель химии Резникова Л.Г. пригласила ребят из 8 класса на практикум «Занимательные опыты». Цель данного мероприятия – показать интересные опыты по химии, а также заинтересовать учеников в изучении химии и дать им первые навыки обращения с химическим оборудованием и веществами.
На осенних каникулах учитель химии Резникова Л.Г. пригласила ребят из 8 класса на практикум «Занимательные опыты». Цель данного мероприятия – показать интересные опыты по химии, а также заинтересовать учеников в изучении химии и дать им первые навыки обращения с химическим оборудованием и веществами.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.