26 декабря на внеурочном занятии «Физика вокруг нас» в центре естественно - научной направленности «Точка роста» семиклассники провели экспериментальную работу «Сложение сил, направленных вдоль одной прямой».
26 декабря на внеурочном занятии «Физика вокруг нас» в центре естественно - научной направленности «Точка роста» семиклассники провели экспериментальную работу «Сложение сил, направленных вдоль одной прямой».
Чтобы научиться градуировать пружину, получать шкалу с любой ценой деления и с ее помощью измерять силы, семиклассники 21 декабря провели лабораторную работу «Градуированные пружины и измерение сил динамометром» в центре естественно-научной направленности «Точка роста».
Чтобы научиться градуировать пружину, получать шкалу с любой ценой деления и с ее помощью измерять силы, семиклассники 21 декабря провели лабораторную работу «Градуированные пружины и измерение сил динамометром» в центре естественно-научной направленности «Точка роста».
19 декабря на очередном занятии внеурочной деятельности «Физика вокруг нас» в центре образования естественно-научной направленности «Точка роста» семиклассники провели лабораторную работу «Определение массы и веса воздуха в классной комнате».
19 декабря на очередном занятии внеурочной деятельности «Физика вокруг нас» в центре образования естественно-научной направленности «Точка роста» семиклассники провели лабораторную работу «Определение массы и веса воздуха в классной комнате».
Как зависит период и частота свободных колебаний нитяного маятника от его длины? С такой задачей исследования приступили обучающиеся 9 класса 1 декабря на уроке физики в центре образования естественно - научной направленности «Точка роста».
Как зависит период и частота свободных колебаний нитяного маятника от его длины? С такой задачей исследования приступили обучающиеся 9 класса 1 декабря на уроке физики в центре образования естественно - научной направленности «Точка роста».
Изучив понятие плотности вещества, семиклассники на очередном внеурочной занятии «Физика вокруг нас» 23 ноября решили закрепить знания об этом понятии, определив плотность куска хозяйственного мыла на базе центра образования естественно- научной направленности «Точка роста».
Изучив понятие плотности вещества, семиклассники на очередном внеурочной занятии «Физика вокруг нас» 23 ноября решили закрепить знания об этом понятии, определив плотность куска хозяйственного мыла на базе центра образования естественно- научной направленности «Точка роста».
С целью определения плотности твердого тела с помощью весов и измерительного цилиндра (мензурки) 21 ноября семиклассники провели лабораторную работу «Измерение плотности твердого тела».
В ходе лабораторной работы обучающиеся закрепили знания по нахождению объема и массы тела и на основании этих данных вычислили плотность тела.
С целью определения плотности твердого тела с помощью весов и измерительного цилиндра (мензурки) 21 ноября семиклассники провели лабораторную работу «Измерение плотности твердого тела».
В ходе лабораторной работы обучающиеся закрепили знания по нахождению объема и массы тела и на основании этих данных вычислили плотность тела.
Сравнение работы силы с изменением кинетической энергии
На очередном занятии по физике в центре образования естественно – научной направленности «Точка роста» десятиклассники провели эксперимент по сравнению работы силы с изменением кинетической энергии.
На очередном занятии по физике в центре образования естественно – научной направленности «Точка роста» десятиклассники провели эксперимент по сравнению работы силы с изменением кинетической энергии.
Лабораторная работа Изучение закона сохранения механической энергии
Чему равна потенциальная энергия поднятого над землей тела и деформированной пружины; равны ли два значения потенциальной энергии системы? На эти вопросы отвечали десятиклассники 14 ноября при выполнении лабораторной работы « Изучение закона сохранения механической энергии» в центре образования естественно-научной направленности «Точка роста».
Чему равна потенциальная энергия поднятого над землей тела и деформированной пружины; равны ли два значения потенциальной энергии системы? На эти вопросы отвечали десятиклассники 14 ноября при выполнении лабораторной работы « Изучение закона сохранения механической энергии» в центре образования естественно-научной направленности «Точка роста».
13 ноября в центре образования естественно – научной направленности «Точка роста» обучающиеся 7 класса провели лабораторную работу «Измерение объема тел», с целью научиться определять объем тела с помощью измерительного цилиндра.
Итогом работы учащимися был сделан вывод: объем тела неправильной формы равен разнице между начальным объемом и объемом жидкости, в которое погружено тело.
13 ноября в центре образования естественно – научной направленности «Точка роста» обучающиеся 7 класса провели лабораторную работу «Измерение объема тел», с целью научиться определять объем тела с помощью измерительного цилиндра.
Итогом работы учащимися был сделан вывод: объем тела неправильной формы равен разнице между начальным объемом и объемом жидкости, в которое погружено тело.
На очередном занятии для воспитанников кружка «Практическая биология» учащиеся 11 класса провели мастер-класс по теме «Ее величество - Клетка». Старшеклассники объяснили ребятам устройство микроскопа, рассказали историю открытия клетки и на примере кожицы чешуи лука показали строение растительной клетки.
На очередном занятии для воспитанников кружка «Практическая биология» учащиеся 11 класса провели мастер-класс по теме «Ее величество - Клетка». Старшеклассники объяснили ребятам устройство микроскопа, рассказали историю открытия клетки и на примере кожицы чешуи лука показали строение растительной клетки.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.